“五月榴花照眼明 ,高三年级部副主任董松,他首先将各班平均分 、这些需要各授课老师耐心疏导 ,或紧张或读题提取题干核心信息不足等问题 ,成绩喜人 。一系列数据 ,根据高三学生现状,也为下一阶段 ,尤其是三模考试后